Skip to content

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΒΔΗΡΩΝ

  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Το σχολείο μας
    • Διατελέσαντες Διευθυντές
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
      • Εκπαιδευτικοί 2021-2022
      • Εκπαιδευτικοί 2023-2024
      • Εκπαιδευτικοί 2024-2025
      • Εκπαιδευτικοί 2025-2026
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
    • ΩΡΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
      • Πρόγραμμα 2025-26
      • Πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης
    • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
      • 2025-2026
    • Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
      • 2024-2025
    • ΠΑΛΙΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ
  • Εκπαιδευτικά προγράμματα
    • ERASMUS+
      • ΚΑ1
        • “Μαθαίνοντας από την ευρωπαϊκή εμπειρία, σχεδιάζουμε το σχολείο του μέλλοντος”
        • “Καινοτόμες προσεγγίσεις μάθησης και διδασκαλίας με όραμα ένα σύγχρονο σχολείο για όλους”
      • ΚΑ2
        • SUSTAINABLE ENVIRONMENT
    • Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2025-2026
      • Εργασίες μαθητών
        • Τάξη Α
          • Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
          • Φροντίζω το περιβάλλον
          • Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική Συναίσθηση και ευθύνη
          • Δημιουργώ και καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
        • Τάξη Β΄
        • Τάξη Γ΄
        • Τάξη Δ1
        • Τάξη Δ2
        • Τάξη Ε΄
        • Τάξη ΣΤ΄
  • Δράσεις
    • ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
      • Φιλαναγνωσία  ΤΑΞΗ  (ΣΤ΄)
    • Adopt a beach-WWF
    • Εκδηλώσεις
    • “Δράσεις Ενεργού Πολίτη”
      • Τάξη Α
      • Τάξη Β΄
      • Τάξη Γ΄
      • Τάξη Δ1
      • Τάξη Δ2
      • Τάξη Ε΄
      • Τάξη ΣΤ
  • Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων
    • Λαχειοφόρος αγορά 2024
  • Χρήσιμα έντυπα
    • Αίτηση εγγραφής στην Α΄ τάξη
    • Αίτηση για εγγραφή στο ολοήμερο
    • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή/τριας ( Α.Δ.Υ.Μ)
    • Αίτηση για βεβαίωση φοίτησης
      • Έκδοση-Βεβαίωσης-Φοίτησης
    • Αίτηση για μετεγγραφή
    • Αίτηση για εκπρόθεσμη εγγραφή
    • Υπεύθυνη δήλωση
  • Επικοινωνία:

2025-2026

ΣχέδιοΔράσης Δημ. Σχολείου Αβδήρων -2025-2026Λήψη
  • Ανακοινώσεις
  • Γενικά
  • Δράσεις
     Με την υποστήριξη του ΠΣΔ    |    Βασισμένο σε WordPress    |    Θέμα εμφάνισης βασισμένο στο WalkerNews
Accessibility by WAH